|
FRASE DICHA
|
FRASE TRADUCIDA
|
COMENTARIO
|
|
Innovar
con nuevas ideas
|
Innovar
(simple y llanamente)
|
Hay
que especificar que las ideas sean nuevas, porque innovar con ideas viejas no
tiene gracia
|
|
¿Quién
se ha traído los cubiertos de la Nocheviena?
|
¿Quién
se ha traído los cubiertos de Nochevieja (o Nochebuena, donde vuestros
cubiertos sean más lujosos)?
|
Pensando
en las fiestas que se avecinaban y en la crisis, hay quien quiere unir las
dos noches en una, pa’ ahorrar más que nada
|
|
Miembra,
miembro y carne de membrillo
|
Miembros
|
Es
pensar en ciertas clases y salirte frases como ésta
|
|
Tenemos
cosas de más de nosotros porque somos nosotros los que tenemos las cosas
|
Nosotros
somos los que editamos porque son cosas que nos pasan
|
Si
tratas de explicar algo y nadie te entiende, sigue cambiando el orden de la
frase que así a lo mejor lo pilla alguien
|
|
Legionela,
¡no! ¡Legionaria!, ¡no! Yo siempre me acuerdo de pasionaria
|
Procesionaria
|
Si
quieres acordarte de una palabra, no hay nada como tus propias reglas
mnemotécnicas, así al final llegas a lo que quieres aunque suponga que la
suma de una bacteria, un soldado y una planta puedan dar lugar a una oruga.
Es lo que tiene la metamorfosis “cetemeadora!
|
|
En el
embalse hay peces y si se abren las compuertas, los peces se van
|
Sin
traducción, no hay quien explique lo que se quería decir sin haber pasado
antes por una clase práctica de CTMA intentando ver lo malo de todo
|
Estos
peces, que poco agradecidos son: el hombre construye una pecera gigante y
cogen los peces y se escapan a la mínima de cambio ¿eh? En serio, las
prácticas de CTMA acaban afectando a la cabeza de alguna manera
|
|
Endertérmico
|
Nueva
palabra inventada que significa: que la comida sea de la zona y que se
mantenga a buena temperatura
|
Ciertas
“tuperwadas” (o “fiambreradas”, que todos hemos nacido en esa época y por eso
entendemos a Dani Rovira) dan para mucho, desde convencer a un profesor para
que suspenda la clase hasta inventar nuevas palabras para la situación
|
|
A
exentas
|
A
expensas
|
Algunas
veces queremos usar palabrejas y no sabemos exactamente cómo hacerlo, así que
mejor abstenerse si no se sabe el momento ni el lugar o puede ocurrir que el
profesor no te entienda y tus compañeros estén al borde de un ataque de risa
|
|
Casi
aquí todo el mundo se va
|
Aquí
se va casi todo el mundo
|
Está
claro que todo el mundo quiere salir corriendo, pero no hay un lugar completo
del que salir ya que no llega a ser un todo
|
|
Soy
la juncia de la EUITA
|
Soy perenne
en la escuela
|
Tras
años en la escuela y algún curso que otro viviendo prácticamente en ella, lo
que aprendes en las asignaturas da para mucho, como comparar lo aprendido en
Malherbología (la juncia es una planta perenne)
|
|
Sobresaliente
|
Saliente
|
Si te
das con un borde maligno de alguna escalera, no vale que sea saliente sino
que encima debe tener un 10 para que haga más daño
|
11 de agosto de 2013
¡¡Que se me lengua la traba!! (Segunda entrega)
Aquí va otra entrada de lo que quedó en el tintero y ahora rescatamos, a ver si así alegráis este blog un poquito porque está más muerto que los mensajes de '¿vas hoy a la escuela?' en verano.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario